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全(全)更有保障，孩童留(留)守(守)现(現)象(象)表(表)面(面)化(化)减(減)损。家(家)长假如不让步(步)城市的办公，就只(只)能让孩子留在(在)家乡，这在一定程度上(上)增(增)加了留守孩(孩)童的人(人)次。提议强化教(教)师(師)报告责(責)任，教(教)师若获知孩童受虐待的(的)情况，务(務)必向相关部(部)门(門)报告(告)。

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